屏边县通过“四强化”继续深化“平安和谐校园”创建活动，不断营造安定有序、诚信友爱、公平正义、民主法治、文明和谐的教育教学环境。
一是强化学校安全管理，全面加强内部安全。落实学校安全工作责任制，明确学校一把手为安全第一责任人，定期研究平安建设工作，提高全员安全责任意识；加强校园的人防、物防和技防建设，提高学校保卫干部、门卫的素质，建立一支素质高、业务精、能力强的学校安全工作队伍，提高安全防范设施的使用效能，建立校园报警系统或视频监控系统；健全校园值班巡逻、登记制度，对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查，做到安全标志醒目、安全通道畅通，对安全隐患及时整改。
二是强化师生权益，调处矛盾纠纷。建立健全组织机构，加强矛盾纠纷排查调处工作力度，对干部、教职员工、学生之间的矛盾及时发现、及时解决。注意矛盾纠纷处理的方式方法，不激化矛盾，矛盾纠纷调处成功率达到100%。畅通信访渠道，努力化解本级信访，及时报告越级上访和集体上访情况，严格执行有关信访工作制度，无越级和集体上访事件发生，无非法集会和游行事件发生。
三是强化依法治校，实施“心防工程”。 通过家长、学校开展家庭心理健康教育，积极配合社区、村委会开展心理健康教育，逐步构建家庭、校园、社会一体化的心理健康教育网络。大力开展法制长廊、模拟法庭等丰富多彩的法制教育活动，不断拓宽法制教育渠道。深入开展“带法回家”和“主课堂渗透法制教育”活动，以“中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“禁毒宣传月”、“119消防宣传日”等为契机，充分发挥校园网、校园广播、校（班、队）报、橱窗等宣传主阵地作用，通过开展讲座、主题班会、团（队）活动等多种形式，广泛宣传安全防范知识，传授安全防范技能，提高防范自护自救能力，努力减少意外伤亡及其他事件的发生。
四是强化校外环境，整肃校园周边。大力开展警校共建活动，加强法治宣传教育，提高师生知法、懂法、用法能力；学校和有关部门共同努力，巩固校园及周边综合治理成果，努力探索并落实校园及周边治安秩序的长效机制。
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